A koronavírus-járvány felforgatta az életünket, és most, a második hullám közepén csupán azzal vigasztalhatjuk magunkat, hogy olyan megoldásoknak is utat tört, amelyekkel hosszú távon jól járunk.

A távoktatásban néha nehezebb motiválni a diákokat, ebben segíthet a Teams egyik új funkciója.

Jövő áprilistól a felsőoktatási diákhitelekhez hasonló feltételekkel lesznek elérhetők a Diákhitel Központnál a szak- és felnőttképzési hitelek.

Az informatikushiány csökkentéséhez nem elegendő csupán több, kellően motivált diákot felvenni a szakirányú, diplomát vagy alacsonyabb szintű végzettséget adó képzésekre.

Évek óta tartó tendencia fékeződik meg, ha az ipar szereplői partnerségre lépnek a mérnökegyetemekkel a diákok elszipkázása helyett. Így is marad épp elég kérdőjel az informatikusképzés körül.

Az Együtt a Jövő Mérnökeiért Szövetség (EJMSZ) szerint rossz trend folytatását mutatják, és az egész magyar gazdaság számára elszomorítóak az idei műszaki felsőoktatási felvételik eredményei.

Egy felmérés szerint, ha a diákok szövetkezet berkein belül végzik el a szükséges szakmai gyakorlatukat, akár jelentősen többet is kereshetnek.

Az interneten elérhető feladatokkal segíti a Neumann Társaság és az ELTE Informatikai Kara a programozás érettségire készülő diákokat és az őket felkészítő tanárokat.

Több mint kétszázezer diákot várnak a március 2-án kezdődő pénz és vállalkozói témahét programjaira, nyilatkozta Szepesi Balázs, az Innovációs és Technológiai Minisztérium gazdaságfejlesztésért felelős helyettes államtitkára az M1 aktuális csatornán.

Egy houstoni oktatási intézményben gyulladt ki egy mobil akkuja. Lehet, hogy a diákok szórakoztak a telepekkel.

Az augusztus 4-11. között Azerbajdzsánban zajlott Nemzetközi Informatikai Diákolimpián (IOI) jelentették be, hogy 2023-ban - Neumann János születésének százhuszadik évfordulóján - Magyarország rendezheti meg a középiskolások legrangosabb informatikai világversenyét, méghozzá a hazai számítástechnika egyik bölcsőjében, Szegeden. A 2019-es IOI-ról a magyar csapat kiváló eredménnyel, egy arany-, és egy bronzéremmel jöhetett haza.

Becslések szerint Magyarországon több tízezer informatikus hiányzik a munkaerőpiacról, egész Európát tekintve ez a szám akár az 1 milliót is elérheti a következő években. Az informatika kiváló karriert kínál mindkét nemnek, mégis, egyelőre alacsonyabb a nők száma ezen a területen.

A XXXIV. Országos Tudományos Diákköri Konferencián 5000 tehetséges egyetemista és főiskolás vesz részt. A rendezvény műegyetemi programjaira a határon túli diákok és tanárok közül minden eddiginél nagyobb számban érkeztek.

A jövő informatikusa jelenti a kapcsot a felgyorsult felhasználói igényekhez való alkalmazkodás és a robbanásszerű technológiai változások között, derült ki az év egyik legnagyobb szakmai konferenciája, a Symposium második napján. A hazai infokommunikációs szcéna meghatározó rendezvényét követő eseményre, a T-Systems Jövőterére közel 300, műszaki pálya felé orientálódó diák is ellátogatott.

A 2018/2019-es tanévben megújul a Vodafone Digitális Iskola Programja, amely három új partnernek köszönhetően számos izgalmas elemmel bővül. A Nemzeti Köznevelési Portál, a LEGO Education program és a Tanoda program bevonásával a Digitális Iskola Program szélesíti a diákok és tanárok elérését, mélyíti a digitális tudást és élménnyé teszi a tanulást.

A UPC Magyarország a SKOOL és a Kódgarázs szakmai közreműködésével ismét meghirdeti a Future Makers Nagydíjat. A kétfordulós versenyre 12 és 16 év közötti diákok nevezhetnek, 3 fős csapatokban, olyan saját fejlesztésű applikációval vagy weboldallal, amelyek valamilyen, az egész társadalmat, vagy a helyi közösséget érintő problémára adnak megoldást a technológia és digitális eszközök segítségével.

Az Aquincum Institute of Technology (AIT) a kevéske hazai felsőoktatási vállalkozások egyike. Diákjai főként amerikai egyetemek hallgatói, akik az ottani gyakorlat szerint kötelező féléves külföldi részképzés keretében jönnek Budapestre.

Egyéniben ezüst és bronzérmekkel tértek haza a fiatalok a megmérettetésről, csapatban pedig az európai országok között a hatodik legjobb eredmény lett a magyaroké.

Már nyomtatott formában is olvashatók a IX. Nemzetközi Médiakonferencia előadásai.

1038 fővel több diák tanulhat a hazai informatikai felsőoktatásban, állami finanszírozásban a 2018-2019-es tanévben. Ez közel ötödével több mint az előző tanévben.