Dobogós helyen végeztek a Tatai Református Gimnázium diákjai a World Robot Olympiad (WRO) európai döntőjében, amelyen 37 országból több mint 160 csapat vett részt. A 11. évfolyamos tanulók a legtöbb csapatot vonzó Robomission kategóriában indultak az általuk megtervezett és felépített robottal, a kétnapos versenyről pedig bronzéremmel tértek haza.

Véget ért az informatikai diákolimpiák 2025-ös szezonja, a legutolsó, legfeljebb 15 évesek számára megrendezett Európai Junior Informatikai Diákolimpiáról a magyar csapat két ezüst- és egy bronzéremmel tért haza. A hat legfontosabb nemzetközi versenyen a magyar diákok idén 4 arany-, 8 ezüst-, és 10 bronzérmet szereztek, amely az elmúlt évtizedek legkiemelkedőbb összesített eredményének számít. A diákolimpikonok a Neumann Társaság tehetséggondozási programja keretében, az ELTE Informatikai Karral szoros együttműködésben készültek fel a megmérettetésekre.

A Hungarian Startup University Program történetében először középiskolásokat is bevonnak az innovációs és startup világ megismerésébe. A HSUP BASE névre keresztelt új kezdeményezés célja, hogy a 14-19 éves diákok gyakorlatorientált képzés keretében saját ötleteiket üzleti tervvé formálják, miközben mentorok támogatásával elsajátítják az innovatív vállalkozásalapítás alapjait.

Az algoritmusok és az agy kémiai folyamata miatt addig ragadunk a körforgásban, amíg el nem telítődünk a digitális szeméttel.

Új strandröplabda pályák és bajnokság indult Balatonalmádiban.

Harminc éve nem látott eredményt ért el a négytagú magyar csapat a Bolíviában megrendezett Nemzetközi Informatikai Diákolimpián 84 ország 330 diákja között. A komplex algoritmikus gondolkodást igénylő feladatok magas színvonalon való megoldásának jutalma két arany- és két bronzérem.

A 66. Nemzetközi Matematikai Diákolimpiát Ausztráliában rendezték meg 2025. július 10. és 20. között. Minden magyar versenyzőnk éremmel térhet haza.

Az elmúlt évtizedek általános és középiskolás diákokat támogató aktív tehetséggondozó tevékenysége után az idei évtől a Neumann Társaság (NJSZT) az egyetemisták és a digitális technológiákat, a mesterséges intelligenciát aktívan használó kutatók felé nyit. Ennek egyik első lépése volt az a díjátadó, amelyen a 37. Országos Tudományos Diákköri Konferencia húsz, a társaság által támogatott tagozata díjazott pályaműveinek szerzőit jutalmazták.

1300 diák szakképzését támogatja a Daniella Villamosság Talentum Alapítványa.

A versenyhatóság arra kíváncsi, hogy a diákok mit gondolnak a mesterséges intelligenciáról, ezért országos pályázatot hirdet felső tagozatos gyerekeknek.

Az idei ISEF-en a világ több mint 60 országából csaknem 1800 középiskolás diák száll versenybe 22 kategóriában a több mint 9 millió dollárnyi díjakért.

Robotszínház és önállóan tájékozódó mentőrobotok - idén is látványos megoldásokkal nyűgözték le a zsűrit a Magyar Ifjúsági Robot Kupa versenyzői. A nyertes diákcsapatok nyáron a brazíliai Salvadorban és az olaszországi Bariban mérhetik össze tudásukat a világ legjobbjaival.

Kapu Tibor az űrállomásról fogja népszerűsíteni a fizikát a BME közreműködésével.

Magyar diáklányok jelentkezését is várják a Space Kidz India ShakthiSAT elnevezésű nemzetközi űrkutatási projektjére, amelynek során a résztvevők megismerkedhetnek az űrtechnológia kulcsterületeivel és közreműködhetnek egy műhold építésében is.

A 2024-es sikerek után 2025-ben újra megrendezésre kerülnek a Nemzetközi Mesterséges Intelligencia (MI) Diákolimpiák.

Diákolimpikonok felkészítéséért részesültek magas állami elismerésben az ELTE Informatikai Kar oktatói és hallgatói.

A megmérettetésen 12 magyar bíró is részt vett.

Az alkalmazás egyik legfontosabb célja, hogy egy első, ingyenes "digitális pénztárcával" bevezesse a gyerekeket a tudatos pénzkezelés világába szülői felügyelet mellett.

Az egyperces telefonszünetek segíthetnek abban, hogy a diákok jobban koncentráljanak az órákon és jobban teljesítsenek a teszteken.

Az új tanév számos izgalmas újdonságot hoz a Microsoft 365 felhasználóinak, különösen az oktatás világában. Tanárok és diákok egyaránt élvezhetik az új funkciókat, amelyek a tanítás és tanulás hatékonyságát hivatottak növelni. Lássuk, melyek a legfontosabb fejlesztések!