Idén is nyolc általános iskolai és gimnáziumi pedagógus vehette át a természettudományos tárgyakat oktató pedagógusoknak járó Rátz László tanár úrról elnevezett életműdíjat hétfőn a Magyar Tudományos Akadémián.

Képzeljünk el egy rendszert, amely teljes körűen, mégis egyszerűen áttekinthető módon képes lekezelni több ezer felhasználó biztonságos és gyors Internet elérését bármely szálloda, oktatási intézmény, áruház, iroda vagy más vállalkozás, intézmény munkatársairól vagy vendégeiről is legyen szó. Persze ma már nem kell elképzelnünk, hiszen pontosan ezt biztosítja a TP-Link Omada ökoszisztémája Wi-Fi 6 sebességgel, 10G optikai gerinckapcsolatokkal, átfogó menedzsmenttel - akár helyben, akár a felhőben.

Az online tér jelentősége egyre meghatározóbbá válik az oktatásban, a tanár-diák-szülő interakcióban, vagy akár a mindennapi iskolai életben is.

A lehető legnagyobb mértékben bevonni a diákokat az órai tanulásba, ez minden tanár álma és célja. Nagykállón ez a valóra vált jelen: nagyméretű, érintésérzékeny eszközzel teszik a gyerekek

Miközben gyerekeink és unokáink már öt-hat éves korukban önállóan interneteznek - a járvány miatt egyre többet és többet, ráadásul felügyelet nélkül -, a profi informatikusok hiánya lassanként bénítólag hat a gazdaságra. Állami beavatkozást sürgetnek, komplex stratégia kidolgozását javasolják a szakmai szervezetek.

Május 26-án a Vodafone Magyarország székházában kihirdették az általános iskolásoknak szóló digitális csapatverseny, a Nagy Digitális Kaland eredményeit - összesen több mint 1000, a digitális világban otthonosan mozgó 3-4., illetve 5-6. osztályos csapat mérkőzött meg egymással, akik közül kategóriánként 10-10 győztest hirdettek ki.

Informatikai fakultációt indított a Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnáziuma középiskolások számára az Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kara és az evosoft Hungary szoftverfejlesztő cég gesztorálásával.

"Nem rossz ez a gyerek, csak eleven...", mondták ezt sokszor védelmemben drága nagyszüleim, mert nem voltam éppen jó magaviseletű diák az általános iskolában. Nem lehet azonban annyira neveletlennek lenni, hogy egy nebuló elégtelen osztályzatot kapjon magatartásból. A Nemzeti Alaptanterv szerint a magatartás értékelése lehet példás, jó, változó vagy rossz, de elégtelen semmiképpen. Nem így a munkahelyen.

Az NFH általános iskolások számára indította le az Okosotthon Programot, melynek segítségével a gyerekek játékos formában tanulhatnak a takarékosságról és arról, mire figyeljenek fogyasztásai során.

Magyarországon közel 20.000 gyermek él mélyszegénységben. Ezekben a családokban nemcsak a mindennapi meleg élelem előteremtése okoz gondot, de a gyermekeik jövőjének megalapozását sem tudják vállalni. Sok esetben már az általános iskola éveiben kiesnek az oktatásból, így számukra külső segítség nélkül esély sincs a felemelkedésre.

A Gyermekétkeztetési Alapítvány és a VT-SOFT Software Kft. olyan ösztöndíjat hirdetett, mely a leginkább rászoruló gyerekek jövőjének biztosítéka lehet. Szociológusok tapasztalata alapján ugyanis a legtöbb tehetséges, de rászoruló gyerek a középiskoláig sem tud eljutni. A most kiírt ösztöndíjra az általános iskolák 8. osztályos diákjai pályázhatnak, a nyertest a program teljes középiskolás képzése ideje alatt támogatja.

Átadták a devecseri vörösiszap-katasztrófa sújtotta térség első játszóterét, mely a Magyar Máltai Szeretetszolgálat közreműködésével és az SAP szoftvercég támogatásával épült meg a korábban vörösiszappal elöntött Kastélypark szélén, a Gárdonyi Géza Általános Iskola sportpályájának szomszédságában

A kolontári Táncsics Mihály Általános Iskola a felújítást követően visszaköltözött a régi épületbe, így a Kapsch Kft. által felajánlott adományok is a helyükre kerülhettek.

Az SAP Hungary alkalmazottai az anyacég nemzetközi jószolgálati programjának keretében a Jászberényi Belvárosi Általános Iskola Eltérő Tagozatánál vállaltak önkéntes munkát. Ennek során kerítés karbantartást végeztek, kerti bútorokat festettek, valamint kiürítették az iskola padlásterét, ahol egy új tantermet alakítanak ki.