Idén újra részt vett a hazai Safer Internet Program (SÍP) a 2018. április 9-13. között megrendezett Digitális Témahéten, ahol a SIP-oktatók kötetlen, játékos, interaktív formában tartottak országszerte előadásokat általános és középiskolákban, felhívva a szülők, pedagógusok, gyermekek figyelmét az internethasználatból fakadó esetleges veszélyekre és azok kivédésének lehetőségeire.

Informatikai fakultációt indított a Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnáziuma középiskolások számára az Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kara és az evosoft Hungary szoftverfejlesztő cég gesztorálásával.

A digitalizáció nyomán mélyreható átalakulás indult el az oktatási szektorban, ám a Fujitsu "A digitális oktatáshoz vezető út" (The Road to Digital Learning) címmel kiadott jelentése szerint számos oktatási intézmény nehezen tart lépést a digitális változás ütemével. A jelentés hét ország 600 általános és középiskolai, főiskolai és egyetemi IT-vezetőjének véleménye alapján1, átfogó képet ad a digitális oktatás globális helyzetéről.

A Kihívás nevű online kalandjátékon keresztül kódolási versenyre hívta a Telekom Csoport Legyél Te is Informatikus programja az IT iránt érdeklődő középiskolásokat és tanáraikat.

Több mint 100 iskola csapata jelentkezett a Telekom és a T-Systems Magyarország Legyél Te is Informatikus! programjának Kihívására, az online programozói kalandjátékba. A hatalmas érdeklődésre tekintettel a szervezők megemelték a résztvevő csapatok számát, így 20 helyett 40 középiskolásokból álló csapat vehet részt a játékban.

Idén újra részt vesz a hazai Safer Internet Program a 2017. április 3-7. között megrendezésre kerülő Digitális Témahét programban, ahol a SIP-oktatók kötetlen, játékos, interaktív formában tartanak országszerte előadásokat általános és középiskolákban. A program ezzel is szeretné a szülők, pedagógusok, gyermekek figyelmét még inkább felhívni az internethasználatból fakadó esetleges veszélyekre és azok kivédésének lehetőségeire.

Az idei Lányok Napján is aktív szerepet vállalt a Magyar Telekom Csoport. Az április 28-i országos programot a vállalatcsoport összekapcsolta saját, Legyél Te is Informatikus! nevű pályaorientációs kezdeményezésével, és két fővárosi helyszínen, a Telekom Parkban, valamint a T-Systems Székházban fogadta az érdeklődő középiskolás lányokat.

Az ország összes felsőoktatási intézményéből és középiskolájából várják az alkalmazásokat, nevezéseket a BME Mobil Innovációs Központ által szervezett versenyre.

Az informatika immár olyan mélyen beleívódott mindennapjainkba, hogy érdemes behatóbban is megismertetni vele a diákokat.

Az ország összes egyeteméről, főiskolájáról és középiskolájából várják az alkalmazásokat, nevezéseket a BME Mobil Innovációs Központ által szervezett okostelefonalkalmazás-fejlesztő versenyre.

Október 15-én indul útjára a Közép-európai Brókerképző Alapítvány (KEBA) népszerű pénzügyi-értékpapírpiaci versenye és tőzsdejátéka, a „Tőzsdejáték Középiskolásoknak”.

Középiskolás lányok fejlesztettek mobilalkalmazást.

Los Angelesben, a világ legnagyobb, középiskolásoknak szóló tudományos versenyén ért el második helyezést egy 19 éves debreceni diák szórakozásra és készségfejlesztésre egyformán alkalmas pókerrobotja.

Mobilalkalmazás-fejlesztő versenyt hirdet a BME Mobil Innovációs Központ.

Országos programozási versenyt hirdetett a Pannon Egyetem középiskolások számára „Bakonyi Bitfaragó Bajnokság” címmel.

Az elmúlt héten hét csapat szállt versenybe Budapesten az első országos középiskolai pénzügyi-gazdasági verseny, a PénzSztár elődöntőjében, a végeredmény alapján az első négy helyezett csapat jutott tovább a december 19-én, ugyancsak budapesti országos döntőbe - közölte a versenyt lebonyolító TAS-11 Kft. az MTI-vel.

A BME VIK diplomájáért meg kell dolgozni. A Pro Progressio Alapítvány a felkészítőket, azaz a középiskolai tanárokat és a középiskolákat támogatja díjával.

Akár határon túli általános és középiskolás diákok is indulhatnak az informatikai megmérettetésen.

Az Invitel újra meghirdeti üzleti innovációs versenyét, az InnoMax pályázatot. A kis- és középvállalkozások mellett idén már a 250 munkatársnál többet foglalkoztató vállalatok is pályázhatnak az InnoMax Díjra. Emellett tovább folytatódik az InnoApps is, melyen felsőoktatási intézmények hallgatói és középiskolák diákjai vehetnek részt valamilyen újszerű, ötletes alkalmazás fejlesztésével.(x)

Középiskolákat és pedagógusokat díjazott a Műegyetem Pro Progressio alapítványa.