Az oktatásban és a közigazgatásban használt szoftverek ügyében tett feljelentést a tudományos és technológiai miniszter a tárcájánál történt átvilágítás eredményeként.

Július végéig meghosszabbították a felsőoktatási digitális hozzáféréseket biztosító programot.

A Miskolci Egyetem többéves, 3,5 milliárd forintos fejlesztéssel egy átfogó digitális oktatási ökoszisztémát hozott létre, amely infrastruktúra-, eszköz- és készségfejlesztéssel erősíti a gyakorlati képzést és a munkaerőpiaci relevanciát.

Egy friss magyar kutatás szerint a munkavállalók közel kétharmada már használt mesterséges intelligenciát, de a munkahelyek többségénél még mindig nincs világos keret, oktatás vagy belső irányelv. És ez baj.

A 19,5 milliárd forintos beruházásnak köszönhetően az egyetem az egyik dinamikusan fejlődő oktatási intézmény a régióban.

Öt év alatt érettségit, okleveles technikusi végzettséget és plusz két évet rátanulva egy piacképes diplomát is szerezni lehet.

Az egyetem új működési modellje az oktatás és kutatás korszerűsítését vetíti előre.

Az NKFI Alap új programstratégiája jelentős forrásokat irányít a hazai felsőoktatási kutatások megerősítésére. A támogatások célja a tudományos kiválóság növelése, a nemzetközi együttműködések bővítése és az egyetemi innovációk piaci hasznosításának felgyorsítása.

Az oktatási rendszerben már most megjelent a mesterséges intelligencia gyakorlati oktatása, a stratégiai cél pedig az, hogy 2030-ra több millió magyar rendelkezzen alapvető AI-jártassággal.

A Meló-Diák nemcsak munkát, hanem nemzetközi lehetőségeket is épít.

A mesterséges intelligencia (MI) fokozatosan beépül a hazai digitális tananyagokba, és már több tucat okostankönyvben segíti a tanulási folyamatot. A fejlesztések célja, hogy az oktatás rugalmasabb, személyre szabottabb és hatékonyabb legyen.

Évek óta töretlen sikernek örvend a veszprémi Nyugdíjas Egyetem.

Stratégiai szövetség az állam és az oktatás között.

Először fordult elő a The Times rangsorának több mint három évtizedes történetében, hogy a két patinás brit egyetem nem került be a legjobb három közé. A változás az Egyesült Királyság felsőoktatásának átalakuló erőviszonyaira világít rá.

A felsőoktatási és ipari szereplők együttműködése nemcsak az oktatási rendszert erősíti, hanem új lendületet adhat a hazai innovációs ökoszisztémának is.

Az oktatás és ipari kutatás új szintre lép Szegeden.

Az ISS-ről kedden visszatért magyar kutatóűrhajós, Kapu Tibor új nyomkövetési módszert vizsgált a Nemzetközi Űrállomáson, egy új magyar matematikai felfedezés látványos demonstrációját mutatta be, és a magyar űrmisszió során a Föld éjszakai féltekéjén zajló aktív zivatartevékenységéről is készültek fotók az űrben.

Az LLM-ekkel való interakciók pszichológiai kockázatait sürgősen be kell emelni a digitális közegészségügyi stratégiákba. Az oktatás, az etikus design, és a mentálhigiénés protokollok fejlesztése kritikus fontosságú a következő években.

Újabb öt évre szóló megállapodást írtak alá hazánk első mesterséges intelligencia ipari tanszékének alapítói, a magyarországi Bosch csoport és az Eötvös Loránd Tudományegyetem képviselői, dr. Palkovics László kormánybiztos részvételével. Az együttműködés további távlatokat nyit mind a felsőoktatás, mind a gyakorlatban alkalmazható AI fejlesztések előtt.

Az ember nemcsak földi faj, hanem űrbéli jelenléttel is rendelkező civilizáció.